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Arbeitslehre/ Ökonomie und Nachhaltiger KonsumLaura Sophie Stanszus

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Laura Sophie Stanszus

Lupe

Technische Universität Berlin
Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre
Marchstraße 23
10587 Berlin
Raum: MAR 1.018

Tel.: 030-314 73354
Fax.: 030-314 21611

Email: laura.stanszus[at]tu-berlin.de

 

Zur Person

Laura Sophie Stanszus, Jahrgang 1984, studierte Betriebswirtschaftslehre in Berlin und Singapur (Abschluss BA) und Corporate Social Responsibility (CSR) in Nottingham, England (Abschluss MSc). In ihren Abschlussarbeiten beschäftigte sie sich mit der Substanz der "grünen Mode" und der Wahrnehmung von jugendlichen Konsumenten zum Thema nachhaltige Mode.
Im Rahmen eines Praktikums bei der Wirtschaftsprüfungsgesellschaft Ernst & Young in Indien führte sie zudem eine Studie zum Konsumentenbewusstsein in der stark wachsenden Mittelklasse des Landes bezüglich biologisch angebauter und fair gehandelter Lebensmittel durch.
Nach Abschluss ihres Studiums war Laura Stanszus am Aufbau des Studienganges "Sustainability in Fashion" an der Internationalen Kunsthochschule für Mode ESMOD Berlin beteiligt.
Von Mitte März 2012 bis September 2014 war Laura Stanszus im Projekt "Nachhaltig leben und arbeiten", das von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt finanziert wurde, tätig.
Seit März 2015 ist sie im vom BMBF geförderten Follow-up Projekt „Bildung für Nachhaltigen Konsum durch Achtsamkeitstraining“ (BiNKA) tätig und promoviert zudem zum Projektthema. 

Forschungsschwerpunkte

  • Nachhaltiger Konsum (Fokus Bedarfsfeld Ernährung und Kleidung)
  • Achtsamkeit + x
  • Individuelle (Nachhaltigkeits-)Transformation

Publikationen

Stanszus, L., Fischer, D., Böhme, T., Frank, P., Fritzsche, J., Harfensteller, J., Geiger, S. Grossman, P., Schrader, U. (2017). Education for Sustainable Consumption through Mindfulness training - Development of a consumption-specific intervention. Journal for Teacher Education in Sustainability.

Fischer, Daniel; Stanszus, Laura; Geiger, Sonja; Grossmann, Paul; Schrader, Ulf (2016): Mindfulness and Sustainable Consumption: A Systematic Literature Review of Research Approaches and Findings, in: Journal of Cleaner Production.

Harrach, Christoph; Schrader, Ulf; Stanszus, Laura; Muster, Viola (2014): Studie zu nachhaltigkeitsorientierten Mitarbeitern - Nachhaltige Werte am Arbeitsplatz lohnen sich. In: Ökologisches Wirtschaften, 1 (29): 12-13.

Stanszus, Laura; Iran, Samira (2015). „Sustainable fashion“. In: Idowu, Samuel O.; Capaldi, Nicholas; Fifka, Matthias S.; Zu, Liangrong; Schmidpeter, René (2015): Dictionary of corporate social responsibility. CSR, sustainability, ethics and governance. Cham: Springer.

Vorträge

Stanszus, L. (2017). Effects of a consumption-focused mindfulness training – qualitative evaluation of an intervention study. Präsentation auf der SustEcon conference - The Contribution of a Sustainable Economy to Achieving the Sustainable Development Goals. Berlin.

Stanszus, L. & Frank, P. (2017). Qualitative analysis of a consumer-focused mindfulness-based intervention – a comparison of methods. Präsentation auf der Global Research Forum Conference on Sustainable Production and Consumption, Brighton, UK.

Stanszus, Laura (2016): Du bist, was du isst- Achtsamkeit und Nachhaltiger Konsum im Bereich Ernährung. Workshop auf dem YoungVision Festival, Einbeck.

Stanszus, Laura (2015): Education for Sustainable Consumption through Mindfulness Training (BiNKA). Präsentation im Summer Research Institute, Mind & Life Europe, Fraueninsel, Chiemsee.

Schrader, Ulf; Fischer, Daniel; Stanszus, Laura (2015): Mindfulness and the Interplay of Affection and Cognition in Consumer Education. Präsentation auf der PERL International Conference: A Decade of Responsible Living: Preparing, Engaging, Responding and Learning, Paris, Frankreich.

Stanszus, Laura (2014): Projektvorstellung und Diskussion Forschungsdesign. Netzwerktreffen „Achtsamkeit in der Pädagogik“, Berlin.

Stanszus, Laura (2014): Education for Sustainable Consumption through Mindfulness Training - BiNKA. Präsentation auf der Degrowth Konferenz, Leipzig.

Stanszus, Laura (2014): Education for Sustainable (Non-) Consumption through Mindfulness Training?. Präsentation auf dem International Centre for Anti-consumption Research- ICAR Symposium, Kiel.

Stanszus, Laura (2014): Education for Sustainable Consumption through Mindfulness Training. Präsentation im Summer Research Institute, Mind & Life USA, Garrison (NY).

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